第二千零二十四章 搅局的汉【二十分改】

名窑 / 著投票加入书签

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    一)吹手

    周末带嘟嘟去奶牛农场玩,嘟嘟好开心噢。期间嘟嘟要上卫生间,于是去了洗手间。小嘟嘟Pee-pee完,自己洗了手。这个农场的洗手间没有擦手的纸,而是装备了一台吹手机。把手伸进去,呼呼鼓起风来,很快手就吹干了。吹手机工作时声音很响,嘟嘟便有些胆怯,站得远远的。

    招呼嘟嘟过来把手吹干,嘟嘟直摆手,说:“不用了,不用了,我自己会。”说着鼓起腮帮子,呼呼吹起自己的小手来。

    二)SheisStinky(她很脏)

    嘟嘟在幼儿园有个小女友Maggie,他们两个平时可要好了,形影不离,干什么都在一起,真的两小无猜。

    平时放学接了嘟嘟,在车上问:

    “今天你和谁一起玩了?”

    “Maggie。”嘟嘟总是这样开心地回答。

    一直都是这样,嘟爸嘟妈已经习惯了。可是从某天起,再这样问嘟嘟的时候,嘟嘟的回答不是Jack就是Victor,再也不提Maggie了。嘟爸嘟妈好生奇怪,于是某天特意问了嘟嘟:

    “今天和Maggie玩了吗?”

    “没有。”

    “为什么不和Maggie玩了呢?”

    “她太脏了(Sheisstinky),我不玩她了。”(嘟嘟的中文语法还是有点问题,呵呵。)

    “她怎么就太脏呢?”

    “她老是把屎拉裤子里,Toostinky(太脏了)。”

    心中疑惑不已,Maggie那么一个甜美乖巧的小女生,咋就stinky(脏)了呢?于是某天特意去幼儿园了解了一下,才知道原因。

    原来小Maggie快4岁了,还兜着尿不湿,她父母至今没给她potty-training呢。这样拉屎撒尿都在尿布上,幼儿园的老师就得给Maggie换尿布。嘟嘟班上一帮小男生看见了,以为尿布就是裤子呢,便一起鼓噪起来:“Sheisstinky。”再后来说得嘟嘟也不好意思了,于是反水跟着一起鼓噪:“Sheisstinky。”打此嘟嘟再不和Maggie玩了。

    嘟嘟的这段幼儿园的美好“恋情”就此划上句号。

    三)掉厕所里了

    一日在家里,嘟妈去了卫生间,半天没出来。嘟爸纳闷呢,自言自语嘟囔了句:“怎么回事?掉厕所里去了?”

    小嘟嘟正坐地上玩汽车起劲呢,听到嘟爸的话,马上跳起来,一路小跑到卫生间门口,乓乓拍着门,大声喊道:“妈咪,你掉到厕所里去了?”

    四)Timeout(关禁闭)

    在美国,家长对不听话孩子的惩戒手段很多,Timeout是常用的一种,就是把孩子关到自己的小屋子里,或是关到卫生间里,在规定时间里不许出来,已示惩戒。

    嘟嘟也常不听话的。在嘟嘟蛮不讲理的时候,嘟爸嘟妈也多次威胁要给他Timeout,不过每次把嘟嘟拉到卫生间,看到嘟嘟恐惧害怕直喊不要的时候心又软了,于是改为口头警告:“你要再这样不讲理就真的给你Timeout了。”其实一直都没有给嘟嘟timeout过一次,没办法,嘟爸嘟妈太宠这小不点了。

    后来Timeout居然给嘟嘟掌握了。每当嘟嘟提出无礼要求被嘟爸拒绝的时候,嘟嘟就会很生气,上前拉着嘟爸的手喊道:“你不听话,我要给你Timeout。”真的就把嘟爸推到卫生间里。关门前还安慰嘟爸呢:“Don\'tbeafraid,nomonsters(别害怕,没有魔鬼的)。”然后碰的把门关上,再去搬个小板凳,坐门口监督对嘟爸的惩罚。

    “小样,以为这样就难为你老爸了?”嘟爸从兜里掏出手机,悠悠哉上网看起小说来。嘟嘟不时开门观察一番动静,每次开门嘟爸就会藏起手机,装出一付很痛苦的样子。嘟嘟于是心满意足,气很快消了。毕竟是孩子,耐不住性子,一会儿嘟嘟就跑客厅里自己玩去了。

    于是嘟爸悄悄开了门,一溜烟钻书房里,玩电脑游戏去了。

    五)嘟嘟的钱

    每次带嘟嘟出去逛店,嘟嘟总要买玩具。这已经成为习惯,好在经常几块钱的小玩具就能让他心满意足。嘟妈总觉得不能一直这样,就想教育教育嘟嘟。一次出去玩,嘟爸开车,嘟妈和嘟嘟坐后面,嘟妈就试图开导嘟嘟:

    “嘟嘟,知道买东西要花钱吗?”

    “知道啊。”

    “没有钱你就什么都买不了,对吗?”

    “对呀。”

    “你每次到商店都要买玩具,可你自己有钱吗?”

    “我有啊。”

    “你有?。。。你钱在哪儿呢?”

    “我钱全在爸爸口袋里啊。”

    角色反串

    小嘟嘟有一天突然喜欢上了反串,就像戏曲里的反串表演一样。嘟嘟喜欢反串什么角色呢?原来嘟嘟要演爸爸。就听嘟嘟跟嘟爸说:“从现在起,我是爸爸,你是嘟嘟,好吗?”一副乐不可支的样子。

    咋办呢?嘟爸只好配合:“行,听你的。”

    嘟嘟喊嘟爸:“嘟嘟。”

    嘟爸忙不迭答应:“哎。”

    嘟爸剥一颗花生,塞嘟嘟嘴里。嘟嘟懂礼貌,来了句:“谢谢嘟嘟。”呵呵,还没忘呢。

    “不客气。”

    嘟嘟剥了一颗花生,塞嘟爸嘴里。嘟爸也得懂礼貌:“谢谢。”

    嘟嘟马上一本正经纠正说:“不对,你得说谢谢爸爸!”

    @#$!#@$%^*&%&*&*&**(说还是不说?)

    玩你玩我

    嘟爸嘟妈在家只和嘟嘟说中文,在幼儿园嘟嘟自然只能说英文了,这么做是为了让嘟嘟能多接触中文,同时把两种文字自然区分开来。这可不是嘟爸嘟妈的主意,专家都这么建议的。不过从目前情况看嘟嘟的中文显然比不过国内同龄的孩子,英语又比幼儿园的美国小孩要差一些。不过咱换个说法,嘟嘟英语显然要比国内同龄的孩子强的多,中文更是美国小孩没法比的,这么一比心里可舒坦多了。正所谓知足者常乐。

    嘟嘟的中文还是有一些语法问题。他在家经常和嘟爸嘟妈说:“我先玩爸爸,然后再玩妈妈,好吗?”给他纠正好多次,告诉他应该说:“先和爸爸玩,再和妈妈玩。”也不知道嘟嘟记住没有。

    一天放学接了嘟嘟。在车上问嘟嘟:“今天开心吗?”

    “开心。”

    “今天都和哪些小朋友一起玩了?”

    “嗯,我今天玩Maggie了,后来Laura玩我了。”Maggie和Laura是嘟嘟在幼儿园要好的小女友。(这么说合适吗?)

    GoodBoy

    嘟嘟很会利用爸爸妈妈对他的宠爱,来提出各种要求,不过达到目的了嘟嘟也不忘夸奖一下爸爸妈妈。比如说想吃巧克力了,或是想出去玩,嘟嘟会向嘟爸提要求。嘟爸答应了,嘟嘟就会夸奖嘟爸一句:“Goodboy!”(晕)

    没睡醒

    嘟嘟很喜欢玩具汽车,尤其是“汽车总动员2”里的那些小车,晚上睡觉嘟嘟都得抱着小车才能睡安稳。

    一天早上,嘟妈上楼喊嘟嘟:“嘟嘟,该起床上学了。”

    嘟嘟翻了个身,懒洋洋爬起来,拿出抓在手里的小车给嘟妈看,说:“你看,它还没睡醒呢!我陪它再睡会儿。”说完,一咕噜又躺下了。(真会找理由。)

    我的脚烫死了

    嘟妈晚上睡觉前习惯要烫脚,结果嘟嘟看见了,很好奇,就嚷嚷:“我也要烫脚!”

    也好,给嘟嘟点儿事,他可以安静会儿。给嘟嘟的洗脚水当然要凉好多,嘟嘟看见嘟妈把脚放水里,又抬起来,他就很有兴趣地学着做,边做还边说:“我的脚烫死了。”

    结果以后每次洗澡,他都要把手先伸进水里,然后很快缩回来,还边唠叨:“我的手烫死了。”给他喝水,他用嘴唇碰碰杯口,然后夸张地嚷嚷:“我的嘴烫死了。”(举一反三,聪明着呢)

    我就不开心

    别看嘟嘟人小,精明着呢,小小年纪就懂得察言观色,擅长施展美人计、苦肉计,最终达到自己的目的。他知道嘟爸嘟妈宠爱他,有时候玩的就比较放肆,不过看到嘟妈真生气了,他又会滚到嘟妈怀里撒娇,跟嘟妈说:“我听话,我乖,我再也不调皮了。”还顺势抱着嘟妈的脸,亲上一口,往往一下子嘟妈的气就全消了。

    有时候他提无理要求,嘟爸嘟妈不答应,他就会说:“你要是不答应,我就不开心。”边说边摆出哀怨忧伤的神情,就是这模样。

    嘟爸嘟妈看他这可怜兮兮的样子,心就软了,也不是什么原则性的事,往往就迁就他,结果现在这句成了嘟嘟的口头禅了,动不动就“你要是不答应我,我就不开心。”再摆出付可怜相来,只要答应他的要求,马上小嘟嘟又欢声笑语开了。其实嘟爸嘟妈知道他在装呢,嘟嘟知道这招比较好使。(总被孩子牵着鼻子走,失败啊。)

    跟骨头一样硬

    一天中午给嘟嘟吃披撒。嘟嘟要吃边上那部分,说要吃脆脆的。咬了一口,结果嘟嘟来了一句:“怎么跟骨头一样硬?”(嘟嘟啃过骨头?)(未完待续。)